简介怎么写学生2021新更推荐品阅
看见在每个人的世界里,亲情,交情,友情都有着不同的分量.而亲情是最容易得到的,也是最容易忽视的,就像眼睫毛一样,离你最近,为你挡风遮尘,我们却无法看见它.在我的世界里,和许多人一样,对亲情也有些许的不重视,可是一次经历却彻底颠覆了我的观念,从此,我的世界里,亲情便当仁不让地排在了前列位:老爷爷,是我的干爷爷,179cm的身高,毕业于清华大学,500度的眼镜使他看起来更是文质彬彬,富有内涵.也许有这样优秀条件的人都应该是幸福至极的,可是不是,他的夫人与女儿远居美国,剩下他孤家寡人.虽然他有可观的退休金,一个舒适的住所,可是他内心中的孤寂却丝毫也演示不住他对亲情的渴望.小时侯,我常和老爷爷在一起,我们一起旅游,一起看书,一起玩耍,好不快乐!可是随着年龄的增长,学业的繁忙,作业的增加,我去老爷爷家的时间渐渐少了,有时候几周才去一次,而老爷爷总说:"没事没事,学习比较重要."其实老爷爷多希望我去的,而我却信以为真,去的越来越少了.一次,我连续好几周没去老爷爷家了,只打了几个电话.晚上,老爷爷打给我说:"悦悦啊,我钥匙丢家里了,你那里有一把是吧?我马上去拿,顺便给你买些面包带去."我听完拿上了钥匙,就下楼等老爷爷去了,一会儿老爷爷过来了,我高兴地喊了声:"老爷爷."立刻跑去把钥匙递给他了.老爷爷乐呵呵地笑了,把面包递了过来.在我接住面包时,无意中撇向了老爷爷的腰带,发现那里赫然挂着他家门的钥匙.我拿着面包,思索起来:老爷爷明明有钥匙啊?老爷爷往楼上看了一眼,说:"你好好学习吧,我回去了."说罢,向我挥挥手,转身走了.我明白了,原来老爷爷只是想看看我,可他怕说出来会影响我学习,于是…想到这里,我望了望老爷爷远去的背影,竟觉得不知何时候,老爷爷竟苍老了许多,看起来象个孤单的老人.我鼻子有些发酸,想起老爷爷那意味长长的眼神,我才想起,我忘了请他进家里去歇一下,忘了和他说说知心话,忘了和他道声:"再见".第二天,我抛开了期末考试前要复习的功课,毅然去了老爷爷家里.老爷爷乐不可支,嘴上说着:"你怎么不在家好好复习."可我猜他心里一定很高兴…其实,每个亲人的心都一样,只希望你快乐幸福.然儿花落花开,亲人早已走远,用心去追逐,用心去守侯,好好珍惜身边每个亲人吧……
蔡顺采桑救母观后感
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敬老、交老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵小蝌蚪神财富.从古到今,我们耳熟能详的敬老、交老的故事很多,今天,我看了一个《蔡顺拾椹》的故事,我还是很感动,下面,我和大家共同分享一下这个故事:西汉末年,蔡顺为了逃避战乱,带着母亲来到了椹涧,为了让母亲每天能吃上一个馒头,再苦再累的的活他也愿意做,但这样的生活也没维持多久.赤眉军的到来,使他们又陷入了没吃没喝的境地……蔡顺为了给母亲找些吃的,他来到了一片桑林,拾了很多桑椹,并按颜喝酒分好.回家的路上,他遇到了赤眉军,他们要抢他的桑椹,但听他说这是给母亲吃的,便停了下来,接着问他为何要按颜喝酒分开,他说:"紫喝酒的甜,留给母亲吃,红的酸,俺吃,母亲的眼睛不好,按颜喝酒分开,吃起来方便."赤眉军被他的孝行感动了,要赏他一些东西,他拒绝了,说:"我大肚子在我很小的时候,就教导我'不义之财不取,不义之物不受'……如果你们真有孝心,就回家去情图顾俺的母亲吧,不要再让母亲在家中担惊受怕,苦苦挂念你们了,也不要再平添战乱了……"听了他的话,赤眉军和他们的首领都被感动得流下了眼泪,想到俺的母亲正在家中日夜盼望着他们归来,唤醒了他们本有的孝心.于是,他们纷纷放下了武器,洗净了赤眉,回到了家中.看到这里,是不是你也被蔡顺的孝行感动了呢?是啊,在战乱中还能够为眼睛不好的母亲把桑椹按颜喝酒分开,这样如此无微不至地情图顾,是多么难能可贵啊;在那么艰苦的环境下,还能牢记母亲的教导'不义之财不取,不义之物不受',他的这种孝敬之心,生活在幸福今天的我们,又有多少人能真正做到这一点呢?让我们大家一起行动起来吧,共同赞颂和发扬蔡顺的这种敬老、交老的美德,使今天的老人能够幸福安康地度过晚年,使整个世界能够充满欢声笑语,这是我们这一代义不容辞的责任!
我家有一盆日本海棠花.花开放了之后,吸引了许多蜜蜂来我家阳台上的海棠花采蜜.我想:这下可好了,我能看蜜蜂是何采蜜了!于是,我急忙跑到阳台上去观看.
只见蜜蜂提着一个小小的桶,三五成群地飞向我家的阳台,便开始忙了起来.它们有一些专采开得旺盛的花,而有一部分采有些还没完全开好的花.有一、两只蜜蜂很傻,有些才开了一点点花,它们就坚往身子里爬,有时还出不来哩!必须费很大的劲儿才"脱离危险".要是很多人见了,保证会被笑"死".
蜜蜂采完一朵花后,就采另一朵,不时飞到别人条的花里,一看没有蜜蜂就飞到加一朵花上,有时它准备采的花蜜早已被别人采走了.
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蜜蜂采蜜像人一样让给其它的蜜蜂采有蜜的花,而俺却飞到另外的花里采蜜.那只被让的蜜蜂采完蜜后就飞到那只让给它花的蜜蜂碰一下就继续忙起了俺的工作.
啊,蜜蜂,你日日夜夜地采蜜,为人们服务,为人们提供香甜的蜂蜜.我想:您被人们称为"益虫"也是理所当然.我想:您被人们称为"益虫"也是理所当然,名副其实的.所以,我们人类一定要感谢你,每天为人们辛辛苦苦地采蜜,让有些美丽的花儿早已结果.
朝花夕拾读后感
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《朝花夕拾》读后感
寒假作业布置写读后感,于是我就开始阅读一张写着密密麻麻的书名的报纸.找了许久,我找到了一个题目较新奇的书——《朝花夕拾》鲁迅.
回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆.这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情.幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的丽丽和芬芳,但夕阳的映情图却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷.
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《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章.在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法.如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学.前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满.在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……".但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出.这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰.另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了制止人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望.
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画.
我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热交自然,向往自在的童真童趣.我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果.在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气.
小时侯,爷爷、小旺旺小旺旺、爸爸、妈妈和我住在一起,那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍,一起嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗用嘴大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家.每逢佳节,吃完团圆饭,我们又会聚集在那一片属于我们俺的空地上,点燃我们早就准备好的小烟花,在火光中,尽情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,体验着前所未有的快乐.如今,我搬了新家,不在出门和其他伙伴们嬉戏了,而是不停的为学业做劳.每封佳节,也不在出去和伙伴们一起放烟花了,而是站在窗用嘴凝视着有些在漆暗的天空中绽放的五彩缤纷的"鲜花",独自享受着……