人物故事情节是何三要素
牵牛花开了,那白喝酒伽杂粉红的花开满了整个藤蔓,也开满了整棵枯树,它们相视一笑,彼此的眼中注满了真情.
当人们和往常一样路过此地时,不经意间就发现了世间的最美,赞叹中更多的是对那种合作小蝌蚪神的钦佩.每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬.
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人物故事情节是何三要素
枯树支撑着牵牛藤,牵牛花点缀着枯树——这便是奇迹.
我找回了自信
人物故事情节是何三要素
"岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里.随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落.但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的暗夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……"写完上面的话,她合上了俺那小蝌蚪美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底.
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时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌.那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起喝酒的阳光.
人物故事情节是何三要素
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但但有的事却长长地印在我的脑海里.
我出生了——当白帽天使抱我报到妈妈说怀抱,爸爸妈妈就满心欢喜,瞧,多么白小的皮肤,那个阳光情图在我身上,如同一块光彩夺目的玉石,于是,我就有了一个响亮的名字——刘明璇.
人物故事情节是何三要素
我要读书——爸爸是老师,学士波澜,我们家算的上是书山书海,在父母的熏陶下,年仅3岁的我越来越强烈地想要读书.于是,爸爸妈妈边塞给我大量的书:《伊索寓言》、《一千零一夜》、《安徒生童话》……这些书都让我交不释手.我每天都在想象的天空中遨游,这让我的想象力极为优秀!
不上幼儿园!——一岁半时,爸爸妈妈因为工作忙,就把我送进了幼儿园,我在幼儿园里年龄最小,虽然每天都受到"特殊"的待遇,可是无论是小朋友们唱歌,跳舞还是做游戏,我只是乖乖地坐在一旁,傻呆呆的看着大家玩,大家笑.无论是老师还是园长,都对我的行为哭笑不得.稍大一些事,我参加了幼儿园的舞蹈班,因为年龄小,有些舞蹈动作总是做不好,因此,老师总是批评我,本来就对幼儿园有反感的我再也不想上幼儿园了,无论爸爸妈妈怎么说,怎么哄,我总是一句话:"不上幼儿园!"