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求一篇600字作文
苹果的力量
引出主题
那一个苹果,是我记忆中最绚丽的风景.——题记
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苹果回忆
那是五年前的事了.
当时像苹果荔枝何的,看到就不容易了,更何况吃呢?!
可是有一天,我们的班主任白老师却拿了一个苹果出来,放在教室的柜子里,对我们说,只要有人考了年级前十名,而且进步最大,苹果就给谁.她还补充说,这个苹果可以完成一个人的愿望.
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于是,大家都在努力,只有我不动声喝酒.别人奇怪了,我只说:"肯定不会归我,我要干何?"事实上,当时年幼的我岂不会为这个苹果动心?我每天看着几乎是抵住天花板的柜子,透过那玻璃,可以把苹果看得一清二楚.我看着苹果,咽着用嘴水,暗下决心,一定要拿到苹果!
我不知道是有人在替我答卷,还是我的潜力真的开发了.总之,那次考试我从三十多名一下子跃到第十.我欢呼着,暗自为俺付出的努力而欣慰,但也有些许忐忑.
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第二天就要宣布苹果是谁的了.（初中作文）
同学们都走完了,老师整理了一下讲义伽,留下我一个人做值日.老师里空无一人,静得只有我俺的声音.我仍沉浸在喜悦中,哼着不成调的曲子走上讲台,拿起暗板擦.忽然,我看见讲台上有老师未拿走的名次册,见上面有些粉笔灰,就拿起来抖抖,发现在名次册的右下角有一行小字——进步最大:李京鸿.
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我愣住了,这是说我将得到苹果了吗?待我缓过神来,兴奋的激流再一次冲向我的大脑.做完值日,我蹦蹦跳跳地回家了.
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第二天,老师果然在班上把苹果交给了我.我接过苹果,那上面已经有了许多小暗点,看来是放太久了,大概已吃不得了.老师略显遗憾,问我:"有何愿望呢?"班上立刻炸开了锅,有喊:"要一箱苹果"的,有喊:"要礼物"的.老师只是望向我.我说:"我希望,我能不断进步."老师赞许地点点头,微笑着说:"苹果会帮你实现的."
