摘要：
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前列,要真实,要接近现实.
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有关手机危害的论证例子
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好处
1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等.
2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论.
5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的.方便查阅.
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6手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带.
7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助.
9可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映.
有何关于苹果的故事?
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记得小学时学过一篇抗战期间的课文,题目就叫《一个苹果》,讲的是在极度缺少饮水的情况下,战士们争着谦让一个仅有的苹果的故事.
手机问题对学生造成的危害的事例
1:去年七月,在福建有一个中学生在家中突然晕倒,被父母送到医院,医院诊断为脑瘤.经他父母回忆,他的儿子一直使用手机,包括连睡觉时都放在枕边.医生通过病人家属的回忆,确定这位中学生因为长时间使用手机,手机的电磁波长期对脑细胞的影响导致脑细胞恶变,导致脑瘤的生成.
