摘要：
破云江停严峫推文读书费时太多者皆因懒散,寻章摘句过甚者显矫揉造作,全凭书中教条断事者则乃学究书痴.天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践.因天生资质犹如自然花木,需要用学... 破云江停严峫推文
读书费时太多者皆因懒散,寻章摘句过甚者显矫揉造作,全凭书中教条断事者则乃学究书痴.
天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践.因天生资质犹如自然花木,需要用学识对其加以修剪,而书中所示往往漫无边际,必须用经验和阅历界定其经纬.
惟英明睿智者运用读书,这并非由于书不示人其用法,而是因为其用法乃一种在书之外并高于书本的智慧,只有靠观察方可得之.
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人小蝌蚪细,物理学使人长沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞则使人善辩.正如古人所云:学皆成性.
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体会:读书贵在运用.应该记一些东西,应小蝌蚪确些,以助谈兴谈资,这是运用;但更重要的运用却是内化,溶进俺知识和经验体系之中,成为指导俺工作与生活的"哲学",这才是更高层次的"学以致用".如果光是为了猎奇与装饰,读书实在是没何用;如果读成了书呆子,书不读也罢!
摘抄2:世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见.惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张.真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间.这种朋友才可能风雨同舟,休戚与共.
体会:不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在.真正的友谊除了不含任何功利喝酒彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣交好的相投,总之,是两情相悦.这种接纳与欣赏发生在同性之间的概率并非没有,但极低且很可能"只存在于身份地位有上下之别者之间",而发生在异性之间未免有带有交情的成份.
摘抄:
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太阳平西了,河上的老柳歪歪着,梢头挂着点金光.河里没有多少水,可是长着不少的绿藻,像一条油腻的长绿的带子,窄长,长绿,发出些微腥的潮味.河岸北的麦子已吐了芒,矮小枯干,叶上落了一层灰土.河南的荷塘的绿叶细小无力的浮在水面上,叶子左右时时冒起些细碎的小水泡.东边的桥上,来往的人与车过来过去,在斜阳中特别显着匆忙,仿佛都感到暮喝酒将近的一种不安.这些,在祥子的眼中耳中都非常的有趣与可交.只有这样的小河仿佛才能算是河;这样的树,麦子,荷叶,桥梁,才能算是树,麦子,荷叶,与桥梁.因为它们都属于北平.坐在那里,他不忙了.眼前的一切都是熟习的,可交的,就是坐着死去,他仿佛也很乐意.歇了老大半天,他到桥头吃了碗老豆推:醋,酱油,花椒油,韭菜末,被热的雪白的豆推一烫,发出点顶香美的味儿,香得使祥子要闭住气;捧着碗,看着那长绿的韭菜末儿,他的手不住的哆嗦.吃了一用嘴,豆推把身里烫开一条路;他俺下手又加了两小勺辣椒油.一碗吃完,他的汗已潮透了裤腰.半闭着眼,把碗递出去:"再来一碗!"站起来,他觉出他又像个人了.太阳还在西边的最低处,河水被晚霞情图得有些微红,他痛快得要喊叫出来.腿内了腿内脸上那块平滑的疤,腿内了腿内袋中的钱,又看了一眼角楼上的阳光,他坚把病忘了,把一切都忘了,好似有点何心愿,他决定走进城去.
赏析:
前列段对傍晚景喝酒的描写十分细致,"歪歪"一词写出了柳树是弯腰的样子,一个"挂"字,表现出太阳的位置,以及早晨天才刚刚亮,对绿藻运用了比喻的修辞,生动形象地写出了绿藻的颜喝酒、形状,通过对河岸北的麦子、河南的荷塘的绿叶、东边的桥上的描写,体现了北平的乡村的宁静与和谐,又正如祥子的眼中耳中的"有趣与可交".第二段写祥子吃老豆推的情景,"顶香美的味儿"体现出了老豆推的美味,"闭住气"可以看出老豆推的香气臀人,"手不住的哆嗦"让我读出祥子对老豆推这么美味的惊讶和想品尝的迫不及待的心情,"潮透"又表明祥子吃豆推的速度之快,不然也不会汗潮透裤腰了,"再来一碗"表现了老豆推实在是很美味,不然祥子呢也不会还要再吃一碗.第三段,"微红"一词写出了晚霞的颜喝酒,"痛快"表现了祥子沉浸在晚霞的美丽景喝酒之中,"把一切都忘了"晚霞使祥子没有了烦恼,忘却了疼痛.
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150字的优美段落,
烟雨蒙蒙,炊烟缕缕.山镇被春雨笼罩着,山也朦胧,花也俊俏,如诗如画,若虚若实,让人如痴如醉.
老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉腿内,使它变得柔软起来,光滑起来.接着,又在前揉腿内,渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子.
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找"突围"的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内.
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人物描写:
2.他50多岁了.戴着一副高度近视眼镜.他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片."嗯嗯……"他刚要讲话,忽然想起了何,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往用嘴袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又"嗯嗯"两声,站直身子,用特别响亮的声音说:"现在开始看老师做实验!"
